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Das Studium führt Studierende in die Breite und Geschichte des Faches ein: von der Antike bis zur Gegenwart, über zentrale Strömungen bis zu aktuellen Debatten. Studierende lesen anspruchsvolle Texte, klären Begriffe, unterscheiden Standpunkte und prüfen Begründungen. Lehrveranstaltungen verbinden genaues Lesen, Diskussion und Schreiben: Studierende verfassen strukturierte Analysen, entwickeln eigene Thesen, entwerfen konsistente Modelle und verteidigen diese in der Debatte. So erwerben Studierende Werkzeuge für ein weiterführendes Masterprogramm und Kompetenzen, die in Forschung, Kulturarbeit, Medien und Bildung zählen.
Nein