Bewegung und Sport - Unterrichtsfach
Universität Salzburg
Lehramtsstudium Masterstudium » Salzburg
Die Absolvent/innen erwerben ein umfassendes bewegungs- und sportbezogenes Wissen und ein entsprechendes Niveau an sportmotorischen Fähigkeiten, beherrschen ein breites Repertoire an sportartspezifischen Fertigkeiten (Eigenkönnen), können geeignete allgemein- und fachdidaktische Konzepte zur Grundlage ihres eigenen unterrichtlichen Handelns machen, verfügen über ein... Mehr
Biologie und Umweltkunde - Unterrichtsfach
Universität Salzburg
Lehramtsstudium Masterstudium » Salzburg
Studierende können nach Abschluss des Masterstudiums:
- zentrale wissenschaftliche Inhalte, Theorien, Entwicklungsperspektiven und Anwendungsbereiche reflektieren, modifizieren und an der Unterrichtspraxis orientieren
- fachspezifische Inhalte und Erkenntnisse in einer Form erschließen, kommunizieren und dokumentieren, die den Konventionen des Fachs entspricht
-... Mehr
Geographie und Wirtschaftskunde - Unterrichtsfach
Universität Salzburg
Lehramtsstudium Masterstudium » Salzburg
Das Masterstudium Lehramt für das Unterrichtsfach Geographie und Wirtschaftskunde vermittelt eine thematisch integrative und vorrangig raumbezogene Sichtweise auf wirtschaftliche und gesellschaftliche Grundlagen und Prozesse sowie auf systemische Zusammenhänge in der Mensch-Umwelt-Interaktion. Mehr
Informatik und Informatikmanagement- Unterrichtsfach
Universität Salzburg
Lehramtsstudium Masterstudium » Salzburg
Das Masterstudium dient der Ergänzung und Vertiefung der im Bachelorstudium formulierten wissenschaftlichen Berufsvorbildung. Auf der Basis einer forschungsgeleiteten Lehre erfolgen eine vertiefende und spezialisierende Fachausbildung sowie eine wissenschaftlich geleitete fachdidaktische Lehrer/innenbildung. Mehr
Mathematik - Unterrichtsfach
Universität Salzburg
Lehramtsstudium Masterstudium » Salzburg
Das Masterstudium dient der Ergänzung und Vertiefung der im Bachelorstudium formulierten wissenschaftlichen Berufsvorbildung. Auf der Basis einer forschungsgeleiteten Lehre erfolgen eine vertiefende und spezialisierende Fachausbildung sowie eine wissenschaftlich geleitete fachdidaktische Lehrer/innenbildung. Mehr
Physik - Unterrichtsfach
Universität Salzburg
Lehramtsstudium Masterstudium » Salzburg
Studierende können nach Abschluss des Masterstudiums:
- zentrale wissenschaftliche Inhalte, Theorien, Entwicklungsperspektiven und Anwendungsbereiche reflektieren, modifizieren und an der Unterrichtspraxis orientieren
- fachspezifische Inhalte und Erkenntnisse in einer Form erschließen, kommunizieren und dokumentieren, die den Konventionen des Fachs entspricht
-... Mehr
Psychologie und Philosophie - Unterrichtsfach
Universität Salzburg
Lehramtsstudium Masterstudium » Salzburg
Das Studium gliedert sich in jeweils fachwissenschaftliche und fachdidaktische Inhalte der beiden gewählten Unterrichtsfächer. Dazu kommen die bildungswissenschaftlichen und schulpraktischen Inhalte Mehr
Ernährung, Gesundheit und Konsum - Unterrichtsfach
Universität Graz
Lehramtsstudium Bachelorstudium » Graz
Die Lehramtsausbildung Ernährung, Gesundheit und Konsum befähigt AbsolventInnen basierend auf fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kenntnissen, Unterricht zukunftsorientiert und den heterogenen Lernvoraussetzungen der SchülerInnen entsprechend zu gestalten. Mehr
Chemie - Unterrichtsfach
Universität Salzburg
Lehramtsstudium Bachelorstudium » Salzburg
Die Absolventinnen und Absolventen des Bachelorstudiums Lehramt Studienfach Chemie erlernen Chemie-Unterricht interessant, altersadäquat, nachhaltig und geschlechtersensibel zu gestalten und chemische Inhalte und Fertigkeiten vom wissenschaftlichen auf das schulische Niveau zu transformieren. Durch enge Verbindung von Theorie und Praxis werden die... Mehr
Chemie - Unterrichtsfach
Universität Salzburg
Lehramtsstudium Masterstudium » Salzburg
Die Absolventinnen und Absolventen des Masterstudiums Lehramt Studienfach Chemie erlernen Chemie-Unterricht interessant, altersadäquat und geschlechtersensibel zu gestalten und chemische Inhalte und Fertigkeiten vom wissenschaftlichen auf das schulische Niveau zu transformieren. Mehr
